Pierwszy tydzień sierpnia w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Zgorzelcu upłynął pod znakiem kreatywnej zabawy, rozwijania wyobraźni oraz zdobywania nowych umiejętności. Uczestnicy wakacyjnych zajęć projektowali pocztówki, budowali z klocków LEGO, poznawali podstawy programowania i tworzyli własne mydełka glicerynowe.

Wakacyjne pocztówki pełne pomysłów

3 sierpnia odwiedziła nas kolejna grupa uczestników półkolonii ze Szkoły Podstawowej nr 5 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Zgorzelcu. Spotkanie rozpoczęło się od zwiedzania nowych wnętrz Wypożyczalni i Czytelni dla Dorosłych oraz Działu Gromadzenia i Opracowania Zbiorów przy ul. Bohaterów Getta 1.

Następnie dzieci wzięły udział w warsztatach kolażu w Oddziale dla Dzieci i Młodzieży. Z wykorzystaniem archiwalnych gazet oraz książek przeznaczonych do recyklingu powstały wyjątkowe pocztówki wakacyjne. Kolorowe kompozycje odzwierciedlały zainteresowania uczestników, ich marzenia oraz wspomnienia związane z letnim wypoczynkiem.

Uczestnicy warsztatów kolażu wycinają ilustracje z gazet i czasopism. Na stole znajdują się archiwalne wydawnictwa, nożyczki, kleje oraz materiały wykorzystywane do tworzenia pocztówek wakacyjnych.

Pocztówka wakacyjna wykonana metodą kolażu podczas warsztatów w bibliotece. Praca została ozdobiona papierowymi wycinankami, dekoracyjną taśmą i elementami wyciętymi z archiwalnych materiałów.

Uczestnik zajęć przygotowuje elementy do pocztówki wakacyjnej, wycinając ilustracje z czasopism. Na stole znajdują się gazety, książki przeznaczone do recyklingu oraz przybory plastyczne.

Uczestnik zajęć przygotowuje elementy do pocztówki wakacyjnej, wycinając ilustracje z czasopism. Na stole znajdują się gazety, książki przeznaczone do recyklingu oraz przybory plastyczne.

LEGO wakacje

4 sierpnia Oddział dla Dzieci i Młodzieży zamienił się w przestrzeń pełną konstruktorskich wyzwań. Podczas zajęć z klockami LEGO uczestnicy rozpoczęli od swobodnego budowania konstrukcji inspirowanych własną wyobraźnią. Następnie tworzyli labirynty dla kulek oraz wymyślone zwierzęta z klocków LEGO. 

Nie zabrakło także specjalnej misji konstrukcyjnej. Zadaniem dzieci było zaprojektowanie schronienia dla minifigurki zagrożonej wybuchem wulkanu. Dużym zainteresowaniem cieszyło się również wspólne budowanie miasta przyszłości, w którym znalazły się między innymi szkoła, biblioteka, szpital, zoo, plac zabaw, schronisko dla zwierząt oraz wiele innych ważnych miejsc.

Uczestnicy zajęć siedzą wokół stołu wypełnionego kolorowymi klockami LEGO i wybierają elementy potrzebne do realizacji swoich konstrukcji.

Uczestnik zajęć buduje konstrukcję z kolorowych klocków LEGO na zielonej płytce. Wokół znajdują się liczne klocki oraz elementy wykorzystywane do tworzenia własnych projektów.

Dłonie uczestnika trzymają minifigurkę LEGO podczas budowania konstrukcji na dużej zielonej płytce. W tle widoczne są elementy powstającego projektu z kolorowych klocków.

Uczestnik zajęć prezentuje labirynt zbudowany z kolorowych klocków LEGO na zielonej płytce konstrukcyjnej. W labiryncie znajduje się kulka przeznaczona do pokonywania przygotowanej trasy.

Kolorowy labirynt wykonany z klocków LEGO na zielonej płytce konstrukcyjnej. Konstrukcja składa się z licznych korytarzy i przeszkód przygotowanych dla kulki.

Uczestnik zajęć buduje labirynt z kolorowych klocków LEGO. Obok konstrukcji znajduje się figurka ptaka wykonana z czerwonych i pomarańczowych elementów.

Uczestnicy zajęć budują konstrukcje z kolorowych klocków LEGO przy dużym stole. Na płytkach konstrukcyjnych powstają różnorodne modele przygotowywane w ramach wakacyjnych wyzwań.

Kolorowa konstrukcja z klocków LEGO przypominająca budynek ze zjeżdżalnią stoi na zielonej płytce konstrukcyjnej. Wokół znajdują się minifigurki oraz elementy wykorzystywane do dalszej rozbudowy modelu.

Programowanie z Hello Ruby i robotami Photon

5 sierpnia w Mediatece odbyły się zajęcia poświęcone podstawom programowania. Inspiracją do spotkania było opowiadanie „Hello Ruby”, które w przystępny sposób wprowadza dzieci w świat algorytmów i logicznego myślenia.

Uczestnicy wspólnie stworzyli algorytm zaparzania herbaty, poznając znaczenie precyzyjnych instrukcji. Następnie przyszedł czas na praktyczne działania z robotami Photon. Dzieci programowały ich ruchy, wyznaczały trasy oraz wykonywały przygotowane zadania. Nie zabrakło również gier memory i bingo z wykorzystaniem robotów, które pozwoliły połączyć naukę z doskonałą zabawą.

Uczestnicy zajęć siedzą na kolorowej macie i słuchają opowiadania „Hello Ruby”. Na ekranie wyświetlona jest okładka książki wykorzystywanej podczas warsztatów poświęconych podstawom programowania.

Robot Photon stoi na kolorowej macie piankowej oznaczonej polami i numerami. Robot wykonuje zadanie związane z programowaniem oraz poruszaniem się po wyznaczonej trasie.

Dwóch uczestników zajęć bierze udział w tworzeniu algorytmu zaparzania herbaty dopasowując kolejność ilustracji rozłożone na kolorowej macie. Ćwiczenie stanowi część zajęć związanych z nauką algorytmicznego myślenia.

Uczestnik zajęć rysuje trasę na planszy z siatką pól, przygotowując algorytm przejazdu dla robota Photon. Zadanie polega na wyznaczeniu kolejnych kroków prowadzących do celu.

Uczestnicy siedzą na kolorowej macie i programują roboty Photon przy użyciu tabletów. Obok znajdują się plansze z przygotowanymi zadaniami związanymi z wyznaczaniem tras.

Uczestnicy warsztatów sterują robotami Photon na planszy do gry memory. Na macie rozłożone są karty, które roboty odwiedzają podczas wykonywania zaprogramowanych poleceń.

Warsztaty tworzenia mydełek

6 sierpnia w Oddziale dla Dzieci i Młodzieży odbyły się warsztaty tworzenia mydełek z bazy glicerynowej. Uczestnicy samodzielnie przygotowywali kolorowe i pachnące mydełka, wybierając ulubione kształty, barwniki i dodatki.

W oczekiwaniu na zastygnięcie wykonanych prac dzieci projektowały opakowania na mydełka oraz tworzyły zakładki do książek. Dzięki temu każdy uczestnik mógł zabrać do domu nie tylko własnoręcznie wykonane mydełko, ale także wyjątkową pamiątkę z wakacyjnych zajęć.

 Uczestnicy warsztatów prezentują własnoręcznie wykonane mydełka glicerynowe w różnych kolorach i kształtach. W dłoniach widoczne są mydełka przypominające kwiaty, zwierzęta oraz geometryczne wzory.

Uczestnicy siedzą przy wspólnym stole w Oddziale dla Dzieci i Młodzieży i przygotowują mydełka z bazy glicerynowej. Na stole znajdują się materiały wykorzystywane podczas warsztatów.

Grupa uczestników bierze udział w warsztatach tworzenia mydełek. Na stole znajduje się pojemnik z materiałami, a w tle widoczne są biblioteczne regały z książkami.

Uczestnicy warsztatów przygotowują kolorową masę glicerynową do wyrobu mydełek. Barwiona mieszanka jest przelewana do silikonowych foremek o różnych kształtach, co pozwala tworzyć wyjątkowe i niepowtarzalne kompozycje.

Stanowisko pracy podczas warsztatów mydlarskich. Na stole znajdują się silikonowe foremki, barwniki oraz gotowe mydełka w pastelowych kolorach, które uczestnicy samodzielnie wykonują i dekorują.