Czwartkowe popołudnia w mediatece, to czas, kiedy w trakcie roku szkolnego prowadzone były warsztaty programowania dla najmłodszych użytkowników. Młodzi programiści uczyli się budowania algorytmów w różnych, wizualnych językach programowania. W aplikacji Scratch Junior stworzyli animację postaci i scen. Akcje opowiadań toczyły się zazwyczaj na farmie lub w szkole. W programie Scratch 2.0 poznawali podstawy programowania robotów Finch. Z pomocą kilku linijek komend młodzi koderzy wprowadzali roboty w ruch, nauczyli ich wydawać dźwięki, z których powstawały rytmiczne melodie i zmieniać kolory diod LED.
Przygodę z programowaniem poznawali również z wykorzystaniem technologii rozszerzonej rzeczywistości (AR) zastosowanej w konstrukcji w gry planszowej Scottie Go! Gra ta jest połączeniem kartonowych puzzli za pomocą których gracze układali algorytmy oraz aplikacji, która wyznaczała zadania. Dzięki kamerkom komputera lub tabletu skanowane były ułożone rozwiązania i przekształcały je w ruch i zachowanie Scottiego.
